Dos nuevos libros han sido publicados como parte del proyecto Connecting History of Education.
En el libro "Connecting History of Education. Redes globales de comunicación y colaboración científicas", el lector encontrará un estudio detallado de las revistas y sociedades científicas de Historia de la Educación, así como del comportamiento de la comunidad científica en cuestiones relativas a: intereses de investigación, formas de colaboración internacional, lenguajes de comunicación científica, políticas de gestión editorial o formas de entender el servicio a la comunidad, entre otros.
"In the footsteps of the masters : interview with the history of education" contiene veintiuna entrevistas con quienes son considerados unánimemente los mayores pioneros en el campo científico de la Historia de la Educación, por haber abierto nuevas vías de investigación y promovido obras de considerable magnitud y profundidad, que se han convertido desde entonces en preciados bienes para toda la comunidad científica. Cada entrevista recorre su biografía y trayectoria académica, destacando no sólo sus éxitos, sino también las dificultades que encontraron en el trabajo. De sus páginas se desprenden pistas y consejos útiles para quienes hoy se aventuran en el mundo de la investigación en Historia de la Educación, junto al entusiasmo y la curiosidad que han distinguido indefectiblemente la labor de cada uno de estos pioneros, tras cuyas huellas seguimos caminando.
Enlaces a los libros: